——單金銘總經(jīng)理給華中科技大學(xué)實(shí)習學(xué)生授課記

　　“優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟的鐵律；創(chuàng )新發(fā)展離不開(kāi)扎實(shí)的基礎知識”這是單金銘總經(jīng)理在為華中科技大學(xué)實(shí)習學(xué)生講課時(shí)講到的。然后，單總娓娓道來(lái)，結合自己49年的工作經(jīng)歷進(jìn)行了闡述，讓參加聽(tīng)課的華中科大學(xué)子受益匪淺。

　　6月28日下午，在公司技術(shù)樓三樓，幾十名身著(zhù)統一實(shí)習裝的學(xué)生靜靜地守候在會(huì )議室。4點(diǎn)不到，當單金銘總經(jīng)理笑容滿(mǎn)面來(lái)到學(xué)生們中間時(shí)，熱烈的掌聲驟然響起。每年夏季，華中科技大學(xué)都有一批實(shí)習學(xué)生來(lái)到我公司實(shí)習，作為客座教授的單總每年也都要結合實(shí)際，給他們上一堂生動(dòng)的實(shí)習講座。

　　單總的講課直奔主題，他說(shuō)，今天我講課的主題“優(yōu)勝劣汰，創(chuàng )新發(fā)展”。優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟的規律。中國經(jīng)濟現在還很有需求，關(guān)鍵是我們的產(chǎn)品能不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。國家提出“三去一降一補”，實(shí)行供給側改革，就是提倡工匠精神，就是要滿(mǎn)足用戶(hù)要求，就是要求創(chuàng )新，就是要求企業(yè)實(shí)現轉型升級，為市場(chǎng)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。要求我們產(chǎn)品達到中國第一、世界先進(jìn)，才能滿(mǎn)足市場(chǎng)要求。如果你的產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)、效率達不到世界先進(jìn)，就將被淘汰，這就是規律，就是優(yōu)勝劣汰。我們要看到差距，要真正按照辦企業(yè)的規律來(lái)辦，按照優(yōu)勝劣汰要求來(lái)辦。不僅是企業(yè)，員工也要優(yōu)勝劣汰。“優(yōu)勝劣汰”是市場(chǎng)經(jīng)濟的鐵律。單總說(shuō)，作為我們華中科大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對優(yōu)勝劣汰規律要早認識、早準備。

　　關(guān)于創(chuàng )新發(fā)展，單總說(shuō)，我們不僅要做好工作，更要創(chuàng )新地做好工作，才能成為強者。怎么樣創(chuàng )新？他說(shuō)，創(chuàng )業(yè)不等于創(chuàng )新，沒(méi)有創(chuàng )新的創(chuàng )業(yè)是不能長(cháng)久的創(chuàng )業(yè)。要創(chuàng )新，第一要有扎實(shí)的基礎知識，要通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習才能獲得，沒(méi)有扎實(shí)的基礎，就沒(méi)有創(chuàng )新的基礎。單總通過(guò)自己工作實(shí)踐中的幾個(gè)例子，說(shuō)明了基礎知識的重要性，有了知識還要舉一反三的應用。第二要重視實(shí)實(shí)在在的工作，要深入實(shí)際，只有深入實(shí)際才能發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能找到差距，找到目標。要一心一意想事、干事，心無(wú)雜念，要互相協(xié)作，有團隊精神，不要“文人相輕”；第三要把“創(chuàng )新”當做你一生的追求，永遠不要滿(mǎn)足，要永遠把問(wèn)題當成你前進(jìn)的方向。

　　單總的講課結合了自己的工作實(shí)際，又契合了年輕人的心里特點(diǎn)，課堂掌聲不斷。